全国花き振興協議会

フラワーゼミについて

「学びの場に花を飾ろう、自分で生けてみよう」

学習環境に花を飾ることが、青少年の心理状態にポジティブな影響をもたらすことがわかってきました。

子供たちが花に触れる機会は、そんなに多くはありません。

そのきっかけ作りとして、学習塾、高校、小学校の児童生徒の方々にお花の授業「フラワーゼミ」を受けていただきました。

終了後アンケートでは、「落着いて勉強できた、癒された、自分で生けることができた、また生けたい」など、積極的な回答が大多数でした。

花を知って、花にふれて、前向きな気持ちで学習ができる助けになれば幸いです。